摘要 ：12月16日，教育教育据“AI+教育 共创共生”2021全球人工智能与教育大数据大会（2021 AIDE）经过线上线下相结合的共创共生办法举办 。  12月16日 ，全球“AI+教育 共创共生”2021全球人工智能与教育大数据大会（2021 AIDE）经过线上线下相结合的人工办法举办
。 北京师范大学校长董奇在大会上作主题陈述时指出
，大数科技开展带来的教育教育据实际国际和虚拟国际并存
、经济全球化带来的共创共生竞赛加重等 ，给今日的全球学生心思健康开展上带来了一系列应战
。他以为 ，人工做好学生心思健康问题防治的大数关键是树立两级阻断机制，避免学生心思状况恶化
。教育教育据 榜首级阻断是共创共生要避免心思健康状况正常的儿童青少年 ，进入到亚健康状况。全球第二级阻断是人工要采纳更强有力的办法，避免亚健康集体的大数儿童青少年进入到心思障碍状况 。 董奇还就此共享了国家2030“脑科学与类脑研讨”严重科技项意图中心方针之一
：探究脑智发育规则
，提醒学生心思健康促进与防治的科学原理和办法 。
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